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成都幼儿师范学院班主任工作流程

更新时间:2015-01-31  来源:本站  作者:本站原创  点击:1836

班主任工作流程

班主任是一个班级的领导者、教育者、组织者,是学校思想政治工作队伍的重要组成部分,班主任工作也是教师的一项光荣任务。此工作流程规范了我校班主任各学期的主要工作内容,希望全体班主任严格遵守实施,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

【第一学期】

(一)重点工作:本学期是学生入校的第一个学期,班主任工作的重点是班集体的形成与建设、遵守校纪校规和学生个人文明行为养成的教育;升入职校后的专业教育和转变角色心理问题的教育;树立正气,抓好学风和班风建设。

(二)报到程序:

1、交接并清扫教室卫生,清点教室桌椅数量及完好度;

2、班主任一定要登记学生的基本情况,其中重点是学生家庭住址及家长联系电话;

3、指导学生领取校服等;

4、安排学生宿舍及组织学生参加军训;

5、根据学校及学校的安排进行入学教育;

6、领发教材,必须在开课前完成这项工作;

(三)班会重点:

1、班主任和学生自我介绍,宣讲学校有关规章制度;成立班委会、团支部;讲班风、学风建设的有关问题;对学生进行升入职校后转变角色的心理问题的教育,以利于学生尽快适应职校生活;结合就业形势、专业要求引导学生端正学习态度,明确学习目的,制订学习计划。这个问题本学期要反复抓、抓反复。

2、班主任利用业余时间深入教室、宿舍或采取单独谈话的形式,找每一个学生交流,了解学生家庭及个人的情况,了解学生中普遍存在的思想问题,并针对这些问题召开班会,教育引导学生遵纪守法和遵守校规校纪及个人文明行为的养成。及时在班会上表扬先进,多进行正面教育引导。

3、期末考试前,要进行复习考试动员,重申学籍管理规定,杜绝考试作弊现象的发生。

4、做好学生德育量化考核工作。

(四)其它的教育引导和辅助性工作:

1、时刻关注班委、团支部干部的工作状况,及时给予指导,帮助他们开展工作。了解学生的品行、特点、特长,为培养学生干部及开展各项活动打下基础;

2、鼓励学生多参加社会活动,到校团委、学生会参加工作,利于学生综合素质的培养;

3、严格考勤制度,对班级违纪学生必须及时提出书面处理意见,协助学生处做好学生的教育和处理工作;

4、班主任要关注班级贫困学生的生活状况;

5、建议班主任在开展工作时抓好两头(优等生和差生),带中间;

6、建立家校联系方式和住校生信息反馈机制;

7、抓好班风、学风建设,开展创建文明班级和文明宿舍活动;

8、做好班级环境建设,可根据班级特点及专业特点在课室添加文化用品及设施。

(五)常规工作:

1、班主任根据本班学生的实际情况制订本学期工作计划,并于第二周上交学生处;

2、安排早读学生干部的领读及晚修学生干部的纪律维护;

3、经常找班干部或深入宿舍了解学生情况;

4、抓好班级、环境区、宿舍的卫生清扫及保洁工作;

5、支持学校的全封闭管理工作,努力控制学生外出、请假等

(六)应注意的常见问题:

1、建议各班住校生尽量住得集中一点,便于班主任管理和掌握情况,也有利于同学之间建立感情,有利于形成班级的核心和凝聚力。

2、班主任在处理班级事务时一定要言出必行,公平合理;

3、学生中喜欢上网的较多,教育学生不要沉溺于上网,特别是不要玩游戏。学生中如有因玩游戏造成旷课的,班主任要严厉追究;

4、时常关注学生中可能的违纪情况,如吸烟、喝酒、赌博、打架等

【第二学期】

(一)重点工作:本学期的重点工作是班干部的培养;在班级里继续树立正气,树立先进团体,围绕班风和学风建设,突出优秀学生干部的培养,形成学生干部后备力量。

(二)报到程序:

1、到班主任处报到;要及时清缴欠费。

2、检查教室公物数量及完好程度,数量不足或损坏严重及时向总务处汇报;

3、清扫班级及卫生区卫生;

4、领发教材,领取课程表,必须在开课前完成;

(三)班会重点:

1、及时总结上学期的期末成绩,提醒补考学生做好补考的准备。鼓励学生努力争取奖学金,在学生中形成学习上的竞赛,形成良好的学习团体和氛围,带动后进学生;

2、调整班委,对个别不遵守校纪、不愿为同学服务、责任心和原则性差的学生干部及时进行调整,调整后建议后几个学期尽量不再调整班干部;平时要多注重班干部的工作责任心、原则性、工作态度、工作能力的培养。优秀的学生可推荐给校学生会和团委工作,做进一步的培养提高,再突出的可推荐参加党课培训;

3、可利用班会时间开展一些团日活动,增进同学间友谊和班级的凝聚力,丰富学生课余文化生活,鼓励有特长的学生参加学校组织的艺术节和体育节的活动;

4、根据学生处、团委的要求召开德育学习,召开主题班会。

5、根据当前就业形势和我校的专业设置,对学生进行形势教育。

(四)其它的教育引导和辅助性的工作:

1、抓好班级班风和学风建设,对学生多从正面教育,树立班级正气,开展创建文明班级活动;

2、做好下学期专业课或实习的学习动员;

3、继续做好学生家校联系方式的建立;

(五)常规工作:

1、提高课间操、早读、课堂教学、晚自习的出勤率;

2、深入宿舍,了解学生学习生活情况;

3、做好校文化艺术节或校体育节的组织;

4、教室、宿舍、环境区的卫生清扫及保洁工作;

(六)应注意的常见问题:

1、引导学生建立真挚和谐的同学关系,教育学生珍惜同学之间的友情。让学生学会广泛的交往,告诉他们尺有所短、寸有所长的道理,多关注别人身上的长处。

2、班主任在平时的工作中一定要抓好班上男同学之间的团结,班级的工作要多依仗男同学,多给予他们鼓励赞美,多给他们成就感。

3、学生上网、玩游戏、赌博等问题还要经常讲。

【第三、四学期】

(一)重点工作:本学期开始学生已进入专业基础课和专业课学习阶段,因此本学期的工作重点就是对学生加强专业思想教育,以及做好学生的实习动员及准备工作。

(二)报到程序:

学生到班主任处报到,

清扫教室卫生、清点公物;

3、领发教材及课程表;

4、正式开课;

(一)班会重点:

1、总结上学期期末考试情况,表扬先进,提醒参加补考的学生进行复习和重修;

2、本学期,学生将全面进入专业课程的学习阶段,

学习压力不大,引导学生合理安排学习时间,鼓励学生参加职业技能培训,取得职业技能证书;做好学生下厂实习的安全教育及职业意识教育;

(二)其它教育引导及辅助性的工作:

1、本学期,学生要进行专业实习,学生接触社会的机会较多,可适当将学生放开一点,让他们多了解社会,鼓励他们参加一些具体的社会工作,这样有助于学生毕业后适应社会;

2、继续抓好学风、班风建设;

3、根据情况开展一些班级活动;

4、充分利用学生家校联系的方式开展好班级工作;

(三)常规工作:

1、提高早读、课堂教、实习教学、晚自习的出勤率;

2、深入宿舍了解学生情况;

3、文化艺术节或校运会的组织;

4、班级教室、环境区及宿舍卫生的清扫和保洁工作;

(四)应注意的常见问题:

时刻关注学生的思想波动,关注学生生活,解决学生问题;

做好厌学学生的辅导,努力转变其学习态度;

【第五学期】

(一)重点工作:本学期是学生在校学习的最后一个学期,重点工作是对学生进行转变就业观念的教育。

(二)报到程序:

1、凭缴费存折到班主任处报到,报到结束后,班主任应及时将学生报到情况报学生处;

2、清扫教室卫生、清点公物;

4、领发教材,必须在学生开课前完成;

5、正式开课;

(三)班会重点:

1、引导学生减少参与社会工作的时间和精力,把心收回来,尽量把精力投入到学习上,很好地处理前几个学期的遗留问题,轻松面对下学期的毕业实习;

2、有意识地多谈谈就业的竞争压力,使学生有一种紧迫感,但不要造成学生思想和情绪上的混乱,多和学生进行思想交流,转变学生的就业观念,及时掌握学生的思想动态;

(四)其它的教育引导和辅助性工作:

1、组织学生填写好毕业生登记表、毕业生生源调查表、推荐表和协议书;

2、充分利用学生家校联系的方式开展好班级工作;

3、教育学生重视校分配办开设的就业辅导课;

4、学生照毕业照

5、清点公物,并上报总务科

(三)常规工作:

1、提高早操、晚自习、课堂教学的出勤率;

2、深入宿舍了解学生情况;

3、抓好教室、环境区、宿舍的卫生清扫及保洁工作;

(四)应注意的常见问题:

注意学生外出喝酒,损坏公物

注意解决学生中的矛盾,避免“秋后算账”

辅导学生安心学习,不要急于找工作;

抓好文明离校工作,办理离校手续及教室、宿舍的交接工作;

第六学期:

(一)重点工作:

1、本学期学生参加毕业实习,这是学生在校的最后一个教学环节,班主任应给予足够的重视;

2、学生将真正面对社会竞争的压力,班主任应尽力作好转变学生就业观念的引导工作;及时做好就业的推荐工作。

3、及时了解和传达有关毕业生分配信息及招聘信息;

4、建立与学生的联系方式,掌握学生就业情况及学生的思想状况;

(二)其它工作:

1、做好本班学生的各项工作;

2、清退学生各项费用;

3、做好学生的各项档案整理,发放毕业证书、档案;

4、对毕业后一时找不到工作的学生,随时保持联系;

 

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