·网上报名·咨询留言

 
当前位置   首页 >> 学校资讯 >> 校园要闻 >> 幼师培养幼儿自主阅读兴趣
 

幼师培养幼儿自主阅读兴趣

更新时间:2014-01-28  来源:本站  作者:本站  点击:635

      幼儿的阅读能力不是一下子就能培养出来的,而是经过长时间的积累逐渐养成的。那么,作为一名幼师,我们可以在平常的教学中给幼儿提供愉悦的环境、游戏式的学习,正确引导幼儿自主探究,使幼儿养成自主阅读的习惯。成都幼师有一下几种经验告诉大家如何做到:
1.       培养观察能力
      幼儿阅读时基本只能停留在比较浅层的内容。许多幼儿看书时很难做到从头看到尾,常常出新“快速翻阅”。所以,幼师有必要教幼儿们识别书籍的封面、目录、页码等。
幼师还应该通过看图引导幼儿边看边想,引导幼儿观察画面中任务的动作、背景、表情等,使幼儿能够正确理解画面中的内容。启发幼儿的想象力,画中的人物在干什么、即将干什么、使幼儿认识到一个完整的故事是有连贯性的。
2.       文字类活动
      许多幼儿都比较喜欢做游戏,因此,幼师可以通过文字游戏的方法,让幼儿在游戏的过程中培养幼儿的阅读能力。比如,让幼儿模仿电视中的主持活动。让先幼儿看一些书籍,然后让小朋友们讲讲书上都讲了些什么,然后和其他小朋友比比看书讲得多、谁讲的更正确。这样既可以培养幼儿的阅读能力,有可以使幼儿更加大胆的表达自己的想法,和其他人进行交流。
      所谓“兴趣是最好的老师”,成都幼师认为幼师不再是知识的灌输者,而是引导是开创幼儿培养兴趣的催化剂。所以,幼师在幼儿的成长过程中应该起到一个引导的作用。

上一篇:四川师范幼师学院创省重点职业中学通过专家组评估
下一篇:我校开展“5个1”项目助推教学活动

 

 

Copyright © 四川成都师范大学幼师学院! All Rights Reserved
学校地址:中国·四川·成都 办公室联系电话:028-69958685 点击这里给我发消息 技术支持:金鸾工作室 蜀ICP备09287574号