成都城市建设技工学校经成都市人力资源和社会保障局批准，教育部门备案，于2004年成立，由成都宏明技工学校更名而来，全省统一招生代码：51250。学校办学历史悠久，实习工厂拥有车、钳、铣、刨、磨、建筑工程、电脑操作室等各种实验室，学校被国家劳动和社会保障部定为特有工种(电子元件制造)第36技能鉴定站。
一.成都城市建设技工学校荣誉近年来，学校全面落实科学发展观，围绕全省交通运输系统构建畅通安全高效的现代综合交通运输体系的总体目标，创新办学思维，积极探索“工学交替”为主导、“订单培养”为驱动的工学结合人才培养模式，立足交通，面向社会、聚集了丰富的就业资源，在60多年的办学历程中，培养了近60000名交通战线的专家学者、管理干部、技术主干和能工巧匠，活跃在四川交通运输产业建设、生产、管理和服务的各个岗位，为我省交通运输事业的发展作出了卓越贡献。二.成都城市建设技工学校硬件设备成都城市建设技工学校教学理念先进，注重学生职业能力、岗前综合能力培养，拥有蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、电子琴教室、电钢琴教室、舞蹈教室、形体训练室、演播厅、音乐排练厅、画室等10多个专业实训室，并与中国蒙台梭利教育协会(CMS)合作成立师资培训基地，核发中国蒙台梭利教育协会初、中、高级教师资格证书。
三.成都城市建设技工学校规模及占地面积
成都城市建设技工学校有网络畅通的计算机室、多媒体室、语音室、形体室、语音室、图书馆，师资雄厚、教风优良、学风浓厚，为莘莘学子创造了良好的学习环境和条件，由于设备齐全教师技术精湛，前来就读的学生有良好的学习条件并通过自身努力，能学到实用的专业技能，学生毕业后由学校百分之百推荐就业，我校与30多家世界500强大、中型企事业单位签订委托培养、定单培养协议书，为学生就业创业搭建优势平台。四.成都城市建设技工学校师资力量学院通过本地教育资源整合与采取优惠政策引进高学历高职称的教师、硕士研究生以及优秀本科毕业生，逐步形成了一支专兼结合的教师队伍。现有教职工264人，专任教师157人。其中副高及以上职称43人、中级36人、初级56人。学院坚持引进和培养相结合的原则，不断改善师资队伍结构，大力培养“双师型”教师，鼓励教师通过在职攻读学位、外出进修等多种形式提高学历层次、专业素质和教学水平。推荐阅读：成都城市建设技工学校学费成都城市建设技工学校招生条件以及录取分数线
