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一、喀什卫生学校专业大全
喀什卫生学校设有教务科、总务科、学政科、保卫科、组织人事科、党政办公室(含科教信息中心)、工会、团委行政科室。设有社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学检验、护理、药剂6个专业，有23个教研组，分别是生物、物理、病理、临检、汉语(含英语)、护理、政治、公卫、化学、药理、生理、解剖、临床、维吾尔医、微生物、体育、内、外、儿、妇、五官、传染、中医。
二、喀什卫生学校优势
喀什卫生学校是国家级重点职业中专学校，是南疆建校最早、规模最大的一所集教学、医疗、科研为一体的全日制民汉合一的普通中等卫生学校，学校先后获得“无烟学校”“自治区级精神文明单位”“自治区职业大中专院校后勤管理先进单位”“自治区卫生系统政研会先进基层理事单位”，从2003年连续三年获“喀什地区教育系统先进单位”、“喀什地区职业教育先进单位”等荣誉称号。
三、喀什卫生学校专业简介及专业培养目标
护理专业简介：护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。
护理专业培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统 计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生 和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
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