江苏第二师范学院小学教育（师范）专业录取规则

专业简介

小学教育（师范）专业是为满足我国基础教育发展的要求，满足小学教育高水平、高素质小学教师的实际需要而设立的普通本科专业。近五年来，小学教育专业取得了显著成绩，被评为省级品牌专业(A类)，省“十二五”高校重点专业，省级成人高等教育特色专业；小学教育专业教育被选为省级新本科大学重点建设学科，小学教育专业和学前教育专业初等教育实践中心通过了省级实践教育中心的验收。

主要课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理健康与心理咨询、汉语基础、中国文学作品选择、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学理论、小学社会与道德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史等课程。

招生要求

江苏省普通考生学业水平考试成绩要求不分科目。一般来说，对选修科目和必修科目的要求是：江苏省第二师范大学考生（含农村教师培训普通专业）学业水平考试成绩要求：普通考生选修科目BC，必测科目4C1合格；艺术类考生（含农村教师定向培养艺术类专业）必修科目4门C;南京师范大学浦口校区（与江苏第二师范学院联合办学）学业水平考试水平要求：普通考生选择科目：BB，必测科目4C1合格；艺术类考生必修科目4门。

培养目标

小学教育（师范）专业旨在通过系统的小学教育相关理论学习和教师专业技能培训，培养学生热爱教育，具有良好的思想道德素质，形成正确的教育观、儿童观和发展观，具有广泛的知识素养和较强的教育教学能力，具有创新精神，能、教学管理工作。

就业方向

小学教育（师范）专业毕业生可在各幼儿园、0-3岁亲子教育机构、学前教育社会培训机构等单位从事教育、管理、服务、研究及相关工作，也可在本专业及相关专业攻读硕士学位。毕业后，符合培训机构要求的定向师范生到户籍所在县（市、区）教育局报到。根据综合成绩排名，他们选择在有空缺的农村学校任教。

小学教育(师范)专业小知识

截至2018年12月，小学教育专业就业人数呈下降趋势，原因有很多。随着小学生数量的减少小学教师已经饱和，新教师很难进入。虽然教育主管部门通过老教师提前退休放弃岗位，竞争淘汰不合格教师，缓解了小学教师的就业困难，取得了一定的效果，但只能是权宜之计。毕竟，老教师有限，竞争有限。