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贵州毕节梁才学校教学模式如何?

发布时间:2026-05-06 阅读:

摘要:建校日期 2013院校类型所在地域 贵州 毕节学校地址 贵州省毕节市七星关区德溪经济开发区关注排名 全国9744本省排名 591贵州毕节梁才学校一流办学条件 学校占地350亩,总投入5亿元,为一流生态

建校日期 2013
院校类型
所在地域 贵州 毕节
学校地址 贵州省毕节市七星关区德溪经济开发区
关注排名 全国9744
本省排名 591

贵州毕节梁才学校一流办学条件

学校占地350亩,总投入5亿元,为一流生态园林式校园。现已建有行政办公大楼、小学部教学楼、初中部教学楼、高中部教学楼、科技楼、艺术楼、图书馆、学生公寓楼、学生食堂、教师公寓楼共十大建筑楼群,建筑面积总计近15万平方米;400米8跑道塑胶田径运动场和10个标准篮球场;数字化校园已投入5000多万元,网络监控校园全覆盖。学生实验设备、图书存量、信息技术设备设施、体音美器材等全部按国家标准配置。多媒体教室、科学实验室、学术报告厅、计算机房、舞蹈练功房、演艺大厅、美术室、音乐室、篮球场、羽毛球场、标准足球场、儿童足球场以及超市、浴室、洗衣房、理发室、医务室、配镜室等配套设施一应俱全。教室配备计算机、宽带、电子白板、“一体机”等教学系统。学生公寓配备卫生间、洗衣台、写字台、空调、台灯、电话、热水器等设备设施,同时配备专职生活教师,全面负责学生饮食、起居及生活指导,竭力为学生构建“家庭式”生活环境。

2017年还将投资1.5亿元建设综合体育馆、学术交流中心等建筑楼群。

贵州毕节梁才学校一流教师团队

学校聘请全国著名教育家陶西平为学校名誉校长。学校以全国知名优秀校长、全国教育家型校长、四川省优秀校长张明超为核心。拥有以张玉彬、赵晓林、王家荣、赵琴等全国特级教师、全国劳模、研究生构成的专家型校长核心团队。

学校现有来自全国国家级示范校、省级示范校等高水平优秀教师420人,研究生62人,特级教师10人,高级教师67人,全国“五一劳动奖章”获得者2人,全国优秀教师12人,省级骨干教师、省级优秀教师、省级先进教育工作者、省级优秀班主任等65人,市级学科带头人、市级骨干教师等202人。

贵州毕节梁才学校一流育人特色

学校以“以人为本,全面发展,彰显个性,国际视野”的办学理念,打造“学生全面发展基础上的高质量”的办学特色。“以人为本”就是按照教师发展和学生成才规律规划实施各项教育教学活动,充分尊重师生生命,把人的成长和发展置于首要位置。“全面发展”就是强力推进“安全教育、健康教育、感恩教育、学业教育、外语教育、个性化教育、环境教育”等八大教育,在开齐课程、开齐课时、开齐实验等“三开齐”的基础上,坚持开放图书室、开放阅览室、开放体育场馆等“三开放”的原则,让学生身心得以全面发展。

“彰显个性”就是根据学生自身兴趣爱好、职业取向、人生目标等,为学生量身制订成长计划,使每位学生身心和学业都得到符合自身特性的发展。“国际视野”就是创造条件和机会,培养学生的世界公民意识,开阔学生的全球视野,为学生将来适应世界发展需要,成为具有国际战略眼光的高素质人才奠基。

学校以大解放的思想实施教学大改革。一是打造魅力高效课堂,魅力高效课堂就是通过教师引导使课堂产生强大的吸引力,引导学生积极主动思考,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生优质高速发展。二是科学设置教学程序,把课堂分为“自学探究课堂”和“展示课堂”。“自学探究课堂”培养学生自主学习的习惯和能力,让学生学会运用基本技能,自主掌握知识和解决问题的能力;“展示课堂”就是要培养学生的口头表达能力、归纳概括能力、逻辑思维能力等。三是实行分层次教学,根据学生掌握知识的特点,因材施教,为每位学生的发展提供平台。

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