学生的专业发展技术是非常的重要的，所以我们学校在对学生的实习实训中心的将城市有俩个高要求，一个是高标准，一个是高档次，这样学生才能更好的在这里将理论和基础相结合起来，形成完美的一个融合，才能更让自己对专业知识的理解更深一步，能够更好的发展自己的一个成长方向，同时，我们也不是在这方面要求高，我们还在我们学校的办学理念、管理经验、课程设置、师资队伍等方面都会有这样的高要求，让学生能够得到更好的资源配置，给学生打下坚实的基础，让学生能够更好的发展成长，让学生以后的道路更加的优秀完美。
招生计划：
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 | 备注 |
| 苏州技师学院 | 2806 | ||||
| 数控加工与维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 计算机网络与通讯技术 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 电气控制与自动化 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 现代模具设计与制造 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 精密机械检测技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 机电一体化 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 数控技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 电气控制技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 电子应用技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 计算机网络技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 模具设计与制造 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 现代物流管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 电子商务 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 网络动画技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 服务外包与信息技术 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 美容美发 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 旅游管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 数控加工与维修 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 现代模具设计与制造 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 电气控制与自动化 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 现代焊接技术 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技师班 | |
| 数控技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 模具设计与制造 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 电气控制技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 电子应用技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 计算机网络技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 现代物流管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 电子商务与财会 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 苏州传统工艺技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 旅游管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 电子商务 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 会计电算化 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 公共营养与配餐 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 物流管理 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 动漫设计 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 汽车驾驶与维修 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 机电一体化 | 初中 | 3+2 | 苏州 | ||
| 电子应用技术 | 初中 | 3+2 | 苏州 |
报考条件
1．江苏省内考生：凡报名参加普通高校全国招生统一考试，未被统一批次录取，且取得学业水平测试成绩的各类考生，可以申请我院的“注册入学”。
2、江苏省外的考生：以相关省教育考试部门规定的高考录取条件为准。
考生身体健康状况要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知标准执行。
录取办法
1．凡符合江苏省注册入学条件的考生，于下列时段通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，向我院提交注册申请，我院将依据考生成绩，由高分到低分依次择优预录，后经计算机匹配录取。
学历证书
学生修完我院教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发国家承认的炎黄职业技术学院大学专科学历文凭。
