长治学院2021有哪些专业及什么专业好

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一、长治学院专业大全

长治学院教育系于2014年在原有教育心理教研室、教育研究所的基础上成立，并由教育部批准设置学前教育专业，是山西省晋东南地区唯一一所学前教育师资高校培养基地。设有教育心理教研室、学前教育教研室和教育研究所三个研究机构。现有专任教师17人，其中教授1人，副教授5人，硕士15人，硕士生导师1人，省级和校级优秀个人奖项多人。曾先后获得省级教学成果一等奖1项，省级《教育学》精品资源共享课1项。近5年来承担的省级和校级研究课题有十多项，发表论文三十多篇，其中核心期刊有十多篇。

二、长治学院优势

长治学院拥有1个国家级特色专业建设点，1个教育部综合改革试点专业，1个教育部课程改革试点专业，4个省级特色专业，2个省级创新人才培养模式实验区，1个省级人文社会科学重点研究基地，1个省级重点扶持学科，1个省级重点实验室，1个省级服务产业创新学科群建设项目，2个省级教学团队，4门省级精品资源共享课，7个省级实验教学示范中心;获得国家社科基金项目、国家自然科学基金项目等国家级科研项目10项，获得教育部人文社会科学项目1项，围绕上党地区的文化内涵、历史渊源、自然环境等内容的省级以上研究项目40余项。

三、长治学院专业简介与培养目标

学前教育专业：长治学院(Changzhi University )创办于1958年，是一所全日制普通本科高等院校，坐落于全国十大魅力城市之一长治。学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

学前教育专业培养目标：培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。简言之，中职层次学前教育专业应以培养“基础扎实、理论过硬、技能熟练、教育教学能力强”的合格幼儿园教师为培养目标，为将来走向教育工作岗位成为集“专家型”和“技艺型”为一体的专业幼儿教师奠定坚实的基础。

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