四川护理职业学院分数线及专业有哪些？
四川护理职业学院分数线
四川护理职业学院五年制大专录取分数线：
五年制高职院校招收参加四川省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。
四川护理职业学院专业介绍
2019年招生专业情况简介
| 办学层次 | 专业 | 学制 | 招生计划 |
| 五年制高职大专 | 护理 | 5年 | 300 |
| 康复治疗技术 | 5年 | 100 | |
| 药学 | 5年 | 100 |
招生专业目录、计划数以四川省教育考试院统一公布为准。
【专业简介】护理
我院护理专业是省级重点专业，是学院的主干专业。开设老年护理、社区护理、康复护理三个专门化方向，以满足社会对不同方向人才的需求。
学院建设有设施完善、功能齐备的“护理实训中心”，包括有模拟病房、基础护理实训室、儿科护理实训室、内科实训室、外科实训室、妇产科实训室等专业实训室，以及解剖、药理、生理、生化、病理、微生物寄生虫等基础实验室，占地面积共34500平方米，设备总值1100余万元。
学院护理专业现已签约省内外实习医院17家，其中三级甲等医院11家，三级乙等医院3家，二级甲等医院2家，二乙医院1家；主要分布于北京、重庆、广州、南京、成都等地。
培养目标：根据我国社会主义现代化建设的岗位需求，培养德、智、体、美全面发展的，具备良好职业道德和人文科学、医学、预防保健的基本知识，掌握护理学的基本理论和专业技能，具有现代护理理念，一定的护理管理能力，能从事临床护理、社区护理、老年护理、康复护理和预防保健等工作的高素质技能型护理人才。
主要专业课程：护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、护理伦理学、护理人际沟通、护理礼仪、护理管理学、社区护理学、康复护理学、老年护理学、精神科护理学。
【专业简介】康复治疗技术
康复医学作为一门独立的医学学科，诞生于20世纪40年代，迄今有70余年的历史，20世纪80年代初，我国才开始引进现代康复医学，虽然起步晚，但在国家大力支持发展下，30多年来在原有的中西医康复治疗技术基础之上，广泛吸取国际间现代康复的技术和系统理论，已取得飞跃发展和显著成就，逐步建立起具有中国特色的康复医学体系，并且完成了康复立法，制定了有关的政策、法令，康复医学已成为独立的学科。卫生部要求各级综合医院必须设置康复科，根据统计，我国现在的缺口大概是20-30万，而每年院校培养不到一万人，因此目前从事康复治疗的技术人才严重缺乏。
学院康复实训中心按照三级甲等医院康复医学科标准配备了器材和物品，购置了一系列齐全的常规设备。拥有专业和专业基础课校内实验实训场地，包括康复评定实训室、物理疗法实训室、运动疗法实训室、康复治疗室、儿童治疗室、医学基础实验中心等，面积共18000平方米，实验实训设备总值280万元。
培养目标：面向医疗卫生保健行业，培养现代康复人才，并向各大医院输送优秀的康复治疗师，主要在康复中心、各级医疗机构、疗养院、养老院、社区及家庭从事康复治疗及康复保健工作。
主要专业课程：诊断学基础、医学影像学、康复医学概论、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、康复评定技术、中国传统康复技术、临床康复学、康复工程等。
【专业简介】药学
药学专业主要是为各类医药生产企业、城乡医院、医院公司、药店、食品药品监督管理部门等培养药品生产、医药营销、药品监管的技能型实用人才。随着社会经济的发展，全社会愈来愈重视药品使用的安全、有效与合理性，药学与临床的结合日趋紧密。我国当前大力发展社区医药事业，对于到社区药房自选药品的患者，药师的任务不仅仅是调配工作，更重要的是能为患者提供合理、经济的用药咨询服务。但由于我国临床药学教育的滞后，相对高素质的临床药剂师目前较为缺乏，这也成为制药医院药剂工作模式转变的瓶颈。
培养目标：面向药品生产、检验、流通、使用企业、科研机构、医疗卫生保健行业，培养适合医药卫生事业发展需要，具有扎实的理论基础和专业知识，具有较强的开拓精神和熟练的药学工作能力，具有较强的自我发展潜能和较高素质的从事临床药学、药品销售、药物制剂等工作的应用型药学人才。
主要专业课程：生药学、药剂学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药事管理与法规。
