学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。经过近几年的发展，学校获得诸多殊荣。2000年获得21世纪成都最具潜力的中职类学校，2005年获得川内招生最好的幼师学校称号，2007年获得西南地区初等教育的榜样院校，2009年获得师资教学水平二等奖，2012年获得省教委颁发的优质幼教传播学校第一名。
主要课程
学前教育专业主要开设课程幼儿教育学、幼儿卫生保健学、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼师英语、幼师英语口语/听力、幼儿英语教学法、幼儿园实习指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园组织与管理、幼儿园环境创设与实践、键盘、声乐、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)、美术、手工(玩具制作)、教师口语、儿童歌曲/舞蹈创编、艺术基础与欣赏。
招生要求进一步放宽对患疾病或生理缺陷者的录取要求。除患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及学习不能自理的考生，高等学校可以不予录取外，对患有其他疾病的考生，只要不影响专业学习和其他学生，录取时一般应不受限制。
培养目标学前教育专业培养德、智、体、美等全面发展、师德高尚、专业基础好、实践能力强、综合素质高，热爱教育事业，热爱儿童，具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备教学技能和方法基础，能够适应社会变革和现代学前教育改革与发展需要的高素质应用型幼教人才，能够适应幼儿园教育活动需要，能够在幼儿教育机构胜任教育教学工作的幼教人才，幼儿师范专业毕业生具备学前教育、保育工作的基本理论、基础知识、专业技能及能够从事幼儿园经营、幼儿园管理能力，能够在幼儿园、早教机构、教育培训机构以及其他相关企事业单位从事教育、保育、管理、培训等方面工作。
就业方向学前教育专业就业方向在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
学前教育专业小知识幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
