扬州市职业大学音乐教育（师范类）专业别名叫什么

音乐专业是学院的一个特色专业，面向全省招生。分为师范类和非师范类。通过音乐教育(师范类)专业 的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。

音乐基础理论、视唱练耳、基础和声、中国音乐史、外国音乐史、音乐作品赏析、基础声乐、声乐、基础钢琴、钢琴伴奏、舞台演唱实践、曲式与作品分析、合唱指挥、舞蹈与形体、歌唱语言概论、声乐发展史、声乐教学法。学生需要具备一定的音乐理论知识，掌握扎实的音乐实践技能。2012年，学校荣获江苏省教学工作先进高校和江苏省教育人才工作先进单位称号，位居江苏省高职院校第一方阵。

1、要求考生思想健康，身体健康。

2、学校根据各省(自治区、直辖市)的招生计划数，结合考生报考情况，确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内;按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

3、体检要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

音乐教育(师范类)专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本专业学制三年。 学院注重应用型人才的培养，紧紧围绕区域产业行业和学科的发展需要，采用教学、科研、产业相结合的全新培养模式，依托完备的教学科研设施和多层次的校内外实训基地，为社会培养了大批既有良好的艺术理论素养。

音乐教育(师范类)专业 毕业生将具备声乐演唱、器乐演奏、歌曲创作、合唱排练、指挥、舞蹈编排表演以及文艺演出的组织策划能力等。毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在中小学从事教学科研工作。

什么叫记谱法?

一首曲子一般都包含高低、长短、强弱等要素。把这些要素用各种记号、符号记录在纸面上的方法叫记谱法。古今中外使用过和正在使用中的记谱法是有很多的。拿我国来说，古今使用过的记谱法就有多种。据说早在战国时代，卫灵公手下的音乐师叫师涓的，就能用某种记谱方法记谱了。