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2024年兴义民族师范学院美术学(本科)专业介绍

发布时间:2026-10-19 阅读:

摘要:兴义民族师范学院美术学(本科)专业介绍 一、专业培养目标与业务培养要求: (一)培养目标 培养德、智、体全面发展的、具有良好的人文素质和一定的科学素养,具有较好发展潜力

兴义民族师范学院美术学(本科)专业介绍

一、专业培养目标与业务培养要求:

(一)培养目标

培养德、智、体全面发展的、具有良好的人文素质和一定的科学素养,具有较好发展潜力,具备现代教育观念,能掌握美术学的基本理论知识和基本技能,能够在中等和中学从事美术教学和教学研究的教师及教学研究人员,以及从事艺术创作、艺术评论、艺术鉴赏等方面的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。

2024年兴义民族师范学院美术学(本科)专业介绍

(二)培养要求

   (1)本专业学生主要学习美术教育方面的基础知识,受到美术理论和实验方面的基本训练,形成良好的美术教师素养,获得从事美术教育、教育研究以及美术创作的基本能力。

通过本专业训练的毕业生应具有以下几方面的知识和能力:

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,努力实践“三个代表”重要思想;具有为社会主义现代化建设服务,为国家富强,民族昌盛而奋斗的志向和责任感;树立科学的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

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2、具有较为扎实的美术基本知识和能力,其中包括良好的美术审美能力、实践能力、基本的美术技术理论知识和初步的运用技能,一定的美术创作能力,掌握基本的中外美术历史知识和一定数量的优秀中外画家和作品,并能够利用这些知识和技能解决美术教学的基本问题;

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3、具有相当程度的美术教学示范能力,能够在中、小学校组织美术课堂教学和课外美术活动,能在群众艺术馆等单位从事相关工作;

4、具备良好的教师专业素养和从事美术工作的基本能力,熟悉教育法规,掌握美术教育理论的基本知识,初步具备美术教学实践能力;能适应未来教育教学改革发展的需要;具有较强的社会适应性。

5、了解美术领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论,通过各学科间的渗透,获得广泛的文化素养;

6、有较强的语言表达能力和班级管理能力;

7、掌握文献搜索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力及利用现代化设备进行教学和科研的能力。

(2)专业办学亮点

注重民族民间美术文化研究,推动课程建设改革,以美术理论与技术实践为重点,强化学生的技能训练与实践。

黔西南州有丰富的少数民族民间美术文化资源,是研究“原生态民族文化”不可多得的宝库。长期以来,美术专业就有专门从事少数民族民间美术研究的教师。学校升本后,民族民间美术学科学术队伍将不断得到加强,并准备依托学院拟定成立非编制科研机构——黔西南少数民族美术研究所,为本地区民族文化的挖掘整理、传承、发展与人才培养奠定了坚实的基础。

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二、主干学科

美术学、教育学

三、主要课程

《中国美术史》、《外国美术史》、《素描(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)》、《色彩(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)》、《中国画》、《油画(Ⅰ、Ⅱ)》、《版画》、《书法》、《雕塑》、《技法理论—解剖、透视》、《设计基础》、《艺术学概论》、《电脑美术设计》、《美术创作与论文写作》、《中学美术教材教法》、《摄影》、《中国画装裱工艺制作》、《艺术管理学》、《陶艺设计与制作》、《贵州少数民族民间美术文化》、《贵州蜡染工艺与鉴赏》、《贵州民族刺绣工艺制作鉴赏》、《贵州民族剪纸工艺设计与鉴赏》、等。

2024年兴义民族师范学院美术学(本科)专业介绍

 

四、学制、学位、修业年限

学制:四年,修业年限3—6年内完成学业。

毕业:学生德、智、体合格,修完培养计划规定的各类课程和其他教学环节,至少取得191学分(课内165学分、课外26学分),准予毕业。

学位:获准予毕业得学生,经学院学位委员会审核,确认符合《中华人民共和国学位条例》和学院规定者,授予文学学士学位。

学校简介

兴义民族师范学院是2009年3月经国家教育部正式批准设立的全日制本科院校。近年来,学校积极推进本科建设,加快转型发展,在校园建设、师资队伍、教学科研和人才培养等方面取得新的进展。学校占地面积1173.29亩,校舍建筑总面积26.16万平方米,现有21个管理部门、14个二级学院,27个本科专业。在职教职工628人,其中:专任教师439人,教授、副教授200人,硕士、博士275人。现有学生6779人,毕业生就业率稳定在85%。  办学历史 兴义民族师范学院具有悠久的办学历史,缘起于1813年...

关键词:2024年,兴义,民族,师范学院,美术学,本科,专业,

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