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学校简介：
西安工程职业学院特色优势明显，社会认可度高，毕业生就业率与就业质量稳步上升。目前，我院已成为一所万人学院。2014年，省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为“文明学校”。2015年经省教育厅审定我院顺利通过“内涵与特色”评估。
学院占地面积309亩，现有教师数600余人，在专职教师队伍中，省级教学名师2人，全日制在校生12000余人，共设置了35个高职专业，涵盖了土建、水利、制造、电子信息、财经、文化教育、交通运输、房地产、资源开发与测绘等专业大类。学院下设“五院一部”，分别是建筑工程学院、汽车机电学院、经济信息学院、学前教育管理学院、五年制高职学院、思政与基础教学部。
办学亮点及特色
学院在多年的办学实践与探索中，坚持产教融合、校企合作，着力于培养学生的核心职业能力，逐步形成了 “校企合作制度化、专业建设集群化、人才培养综合化、专业教育前沿化、质量监控全程化”的办学特色。
（一）校企合作制度化
云南工程职业学院具有独特优势，它是由云南铭鼎投资集团投资兴办的职业院校，云南铭鼎投资集团是“云南省百名优强非公企业”中名列第十二位的投资集团。学院依托集团各子公司作为学院实习实践基地的核心，在此基础上，再寻求与相关专业关联的外企业进行合作，形成“外围”。从而形成“核心－外围”的校企合作大格局。
（二）专业建设集群化
学院的专业设置是按照其相互之间存在联系的思路设置，形成特色发展的专业群建设。例如围绕汽车产业形成了汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、道路运输与路政管理的专业集群。专业集群化发展的优点在于：在学生人才培养方案中便于形成集群化培养模式的职业通识课程体系；学生能够形成较为厚实的专业职业基础知识与能力，保证其在职业生涯中的可持续性发展。
（三）人才培养综合化
学院本着“培养具有社会责任感、职业综合素养高、专业基础知识扎实、职业技能强、有可持续发展能力的高级技术技能型人才”的人才培养目标。在培养方案中充分体现思想政治素养、职业综合素养、人文素养、专业技能、实践能力、创新精神、综合素质相融合渗透的培养过程。
（四）专业教育前沿化
学院专业建设标准、人才培养标准和课程标准，使培养方案保证了教学过程与生产过程和工艺流程的一致性，从而保证了培养方案与产业、行业、企业的实际相结合。通过设置专业选修课，由企业专业专家授课，保持教学内容的先进性与适度超前性。云南铭鼎集团中博汽车销售服务有限公司，是云南省技术领先的美国福特汽车“4S”店。公司内的高级技术人员均为学院的专业指导教师，学生在校内完成必要的实践与能力培训后进入中博公司实习，真正实现学校教育与企业生产零距离对接。
（五）质量监控全程化
学院将建立和健全教育教学质量管理与监控体系作为学院的重点工作来抓，目的是通过体系化、制度化实现全面育人、全程控制、全面提升、全面评价的教学质量管理与监控，有效提高学院的教育教学水平和质量，提高教师的教学水平和管理人员的管理水平，从而全面提升人才培养质量。
（六）校企合作、产教融合成效
校内实训中心及校外实训基地的建设，充分保证了学生实训学习和实践锻炼的需求，对培养学生技术应用能力、实践能力和全面发展学生职业素质具有重要意义。学院和企业共同制定教学指导方案，培养技能人才；学生根据教学计划，定期到企业参加实习实践，2014年，我院就业率为97.1%。2015年就业率达97.25%。2013年、2015年我院荣获云南省高校毕业生就业工作目标责任考核二等奖。
学院进一步推进职业教育改革发展的目标，促使学校走向标准化、优质化发展。我们将再接再厉，把学校办成更加完善，更具特色的高水平高职院校。
开设专业
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专业名称 |
专业学制 |
招生对象 |
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空中乘务 |
3 |
初中毕业生 |
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航空服务 |
3 |
初中毕业生 |
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工程测量技术 |
3 |
初中毕业生 |
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建筑设计技术建筑设计技术 |
3 |
初中毕业生 |
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中国古建筑工程技术 |
3 |
初中毕业生 |
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地下工程与隧道工程技术 |
3 |
初中毕业生 |
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建筑工程管理 |
3 |
初中毕业生 |
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工程造价 |
3 |
初中毕业生 |
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工程监理 |
3 |
初中毕业生 |
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电气自动化技术 |
3 |
初中毕业生 |
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汽车检测与维修技术 |
3 |
初中毕业生 |
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计算机网络技术 |
3 |
初中毕业生 |
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软件技术 |
3 |
初中毕业生 |
|
计算机类(中外合作办学) |
3 |
初中毕业生 |
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财务管理 |
3 |
初中毕业生 |
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会计电算化 |
3 |
初中毕业生 |
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国际经济与贸易 |
3 |
初中毕业生 |
|
市场营销 |
3 |
初中毕业生 |
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电子商务 |
3 |
初中毕业生 |
|
市场营销类(中外合作办学) |
3 |
初中毕业生 |
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工商企业管理 |
3 |
初中毕业生 |
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物流管理 |
3 |
初中毕业生 |
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护理 |
3 |
初中毕业生 |
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旅游管理 |
3 |
初中毕业生 |
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人力资源管理 |
3 |
初中毕业生 |
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老年服务与管理 |
3 |
初中毕业生 |
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社区康复 |
3 |
初中毕业生 |
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学前教育 |
3 |
初中毕业生 |
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社会体育 |
3 |
初中毕业生 |
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电脑艺术设计 |
3 |
初中毕业生 |
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装潢艺术设计 |
3 |
初中毕业生 |
报考及录取办法
1、招生对象：全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。
2、考生必须热爱祖国，遵纪守法，积极向上，性格开朗，富有团队合作精神，思想品德好，身体健康。
3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。
4、报名时由本人如实填定报名登记表（可在学校网站进行报名），交验本人身份证复印件及相关学历证明，一寸彩照四张，五寸全身彩照一张。
5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者；高（中）考成绩+面试+政审，择优录取。职高、中专等中类学历者：学历证明+体检+面试+政审，择优录取。中专班招收初中以上毕业生，大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取，客满为止。
6、录取办法：首先在当地咨询、报名、统一面试，面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者，学校按照用工单位的条件进行政审，合格后予以录取。
7、按照规定时间来校报到，办理入学注册手续。
毕业待遇
学生完全学业，成绩合格，颁发：
1、中华人民共和国教育部统一印制的中专，大专毕业证
2、省劳动厅和社会保障厅颁发的全国通用的中高级技能等级证和职业资格证书（电工，焊工，钳工等。）
3、省语言工作委员会办公室颁发的普通话等级证
4、国际劳动部和社会保障部颁发的技术技能等级证。
电子商务介绍
电子商务，Electronic Commerce，简称EC。通俗讲，电子商务就是利用互联网开展商务活动，在网上进行买卖交易。
培养目标：
培养具有较扎实的经济管理与现代商务的理论基础，熟悉信息系统管理及应用技术，掌握电子商务、网络营销、网络金融和现代物流等学科的基本原理与技术，能够从事现代商务管理、尤其是在企业电子商务发展过程中，熟悉供应链上下游的各种电子化运输、仓储、配送业务与技术，能够对电子商务系统的建设、运营及应用进行管理的高素质专门人才。
就业方向：
本专业毕业生可在各类生产制造企业、专业物流公司及流通企业从事电子化的采购管理、仓储运输管理、库存管理及客户市场管理等各项管理工作；可以进行企业电子商务系统的规划及高素质复合型、应用型人才。从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，专科学生，还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。
就业岗位：
网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广网站开发人员、网站设计网络营销员、外贸电子商务、电子商务物流。
主干课程：
一、管理学原理、管理统计、信息管理学、企业信息化管理、
二、微观经济学、宏观经济学、
三、运筹学、市场营销、网络营销、电子商务物流与供应链管理、
四、电子商务原理、网上银行与电子支付、信息分析与决策、企业战略管理等。
学院进一步推进职业教育改革发展的目标，促使学校走向标准化、优质化发展。我们将再接再厉，把学校办成更加完善，更具特色的高水平高职院校。
