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贵阳护理专业学校生简章

作者:小编来源:网友投稿时间:2024-05-20 13:18

摘要:贵阳护理专业学校 自建校以来一直遵循着社会需要什么人才,学校就培养什么样的人才的办学目标。学校经过长期办学教育模式对学生们的学习和成长起到了非常大的作用。 学校努力通过校企合作、订单培养、校企共建实训

贵阳护理专业学校 自建校以来一直遵循着社会需要什么人才,学校就培养什么样的人才的办学目标。学校经过长期办学教育模式对学生们的学习和成长起到了非常大的作用。 学校努力通过校企合作、订单培养、校企共建实训基地等一些列发展途径加强与与企业的交流与

  贵阳护理专业学校自建校以来一直遵循着“社会需要什么人才,学校就培养什么样的人才”的办学目标。学校经过长期办学教育模式对学生们的学习和成长起到了非常大的作用。

贵阳护理专业学校

  学校努力通过校企合作、订单培养、校企共建实训基地等一些列发展途径加强与与企业的交流与合作,拓宽职业教育教学模式,加快医护人才培养步伐。

  高级护理专业

  【招生人数】200人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】3年、5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】主要从事于医疗卫生行业,适应各级医疗机构、社区、家庭的护理岗位,具有良好的职业道德和敬业精神,具有护理专业必备的基础理论知识和专业知识。

  药剂专业

  【招生人数】100人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】3年、5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。

  医学检验专业

  【招生人数】50人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】3年、5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】培养具有良好的职业道德和敬业精神,具备卫生检验与检疫能力,能从事水质、大气、食品等的理化和微生物检测、检疫工作,并可从事卫生监督管理工作的高素质技能型专门人才。

  口腔医学技术专业

  【招生人数】50人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】培养面向全国各地,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,拥有良好的职业道德和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。

  助产专业

  【招生人数】50人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】培养面向各级医疗卫生单位、妇幼保健机构,从事临床助产、产科护理、妇幼保健、妇幼健康教育与咨询等工作。

  医疗美容技术专业

  【招生人数】50人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】培养具备从事临床医疗美容技术行业各级医院及其他医疗美容科室、个体美容业等职业实际工作的基本能力和基本技能,并可从事美容相关管理工作医药结合型、实用型的高素质技能型专门人才。

  医药营销专业

  【招生人数】50人

  【招生对象】初、高中毕业生

  【专业学制】5年(备注:5年制为“2+3”模式合作院校统招大专,采用中职衔接高职教育,实行中专与大专分段注册教学)

  【培养目标】培养具有良好职业道德和敬业精神,具备药品销售拓展、客户维护、药品商务谈判、药品市场调查、药品策划等能力,运用岗位职业能力对服务对象实施系统化服务,并可从事药品营销及药品管理的高素质技能型专门人才。

  综上所述就是关于贵阳专业卫生学校的招生简章了!如果有意向的学生们可以在线给我们的专业老师留言,老师会在看到消息的第一时间为您解答。

关键词:贵阳,护理,专业,学,校生,简章,贵阳,护理,

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