长沙师范学院学前教育系于2005年即适时开办了学前教育专业幼儿园管理方向，成为全国第一家开办此专业方向的学前教育高等院校。本专业与省内外各大幼儿园和知名早教机构及企业在实习实训、课题研究等方面有着广泛深入的合作，挂牌实习教学基地和人才订单培养合作单位达64家，其中1家被评为省级优秀实习教学基地。本专业以幼儿园实地教学、幼儿园实地管理、企业实地管理以及校内实验实训室模拟幼儿园教学和管理为主要平台实施全学程实践教学。
学前教育(幼儿园管理方向)专业采取“基础平台+专业方向”模块化的课程体系。基础平台课程包括大学生人文素养课程、学前教育学科基础课程和教师教育技能课程等，主要包括学前心理学、学前卫生学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、音乐、舞蹈、美术等，系统培养学生的教育教学能力;专业方向课程主要包括管理学原理、管理心理学、管理经济学、企业经营管理、幼儿园开办与经营、幼儿园管理实务、电子园务管理、幼儿园建筑与装饰等，系统培养学生的经营管理能力。
招生要求1、乙型肝炎表面抗原携带者不宜报考学前教育专业等。各专业对考生体检专业限报要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
2、对进档考生以投档成绩为依据，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。在同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。
培养目标学前教育(幼儿园管理方向)专业培养学生系统掌握学前儿童身心发展的特点和学前教育的基本理论以及幼儿园教育教学的知识技能、管理的基本理论和方法、学前教育的政策法规和幼儿园各方面管理的实务技术等知识和能力，在具备幼儿园合格教师素养的基础上成为具有创新能力和管理能力、能胜任幼儿园各方面管理工作的职业化幼儿园管理人才和幼教行政管理后备干部。
就业方向学前教育(幼儿园管理方向)专业目前已有三届毕业生，就业率为100%;就业单位多为沿海及发达省、市的大型幼教机构，首次就业岗位主要是幼儿园教师、幼儿园教学学科和年级组组长、幼儿园园长助理，经过一段时间的实践锻炼，不少毕业生已被提拔为副园长甚至园长，有的自主开办幼儿园，个别的成为了当地的幼教行政干部。
学前教育(幼儿园管理方向)专业小知识随着政府对学前教育事业支持力度的不断加大和学前教育事业的持续发展，我国幼儿园的数量将会持续快速增加，目前全国县级以上城市共有幼儿园13万多所，预计在未来5年内这个数字将会扩大1倍。幼儿园数量的急剧增加将引发对职业化幼教管理人才的巨大需求，学前教育专业管理方向毕业生具有广阔的、高质量的就业前景和辉煌灿烂的创业空间。
