排行 |
专业名称 |
推荐指数/推荐人数 |
1 |
会计专业 |
4.5(142人) |
2 |
护理专业 |
4.4(130人) |
3 |
幼儿教育专业 |
4.2(119人) |
4 |
航空服务专业 |
4.4(92人) |
5 |
汽车维修专业 |
4.1(85人) |
6 |
艺术设计专业 |
4.3(80人) |
7 |
工业机器人 |
4.2(74人) |
8 |
电子商务专业 |
4.0(71人) |
9 |
计算机应用与维护 |
4.4(69人) |
10 |
计算机广告制作 |
4.5(65人) |
会计专业
会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
护理专业
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。 3：烹饪专业 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业所必需的文化基本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业所必需的文化基础知识和专门知识，具备扎实的烹调技术、面点技术、雕刻技术的基本职业能力
幼儿教育专业
幼儿教育专业是培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质较高，能胜任幼儿园教育教学工作。
航空服务专业
要指能在航空公司从事空中服务工作的专业人员，要求有一定英语或其他语种的听说能力，具备一定社交礼仪知识与技能、了解空防与安全、气象知识 、医疗常识与 急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。
汽车维修专业
汽修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发张，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批专业强、素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。
艺术设计专业
为社会主义培养德、智、体、美全面发展的基建生产第一线的，从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技 术人才。
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