临床医学专业面向基层医疗机构，培养德、智、体、美全面发展，掌握临床医学专业必备的基本理论知识和专业技能，具有较强的医疗职业能力和公共卫生服务能力，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神。毕业后能胜任基层医疗卫生工作需要，能提供医疗、保健、预防、康复、计划生育和健康教育等综合卫生服务的“下得去、留得住、用得上”的高素质技能型全科医学人才。
公共基础课：政治理论课、军事基础课、大学英语、现代汉语、形式逻辑、战略思维、医学文献检索、医用物理学、医学化学、医学高等数学、概率论与数理统计、医学统计学、计算机程序设计基础;
专业基础课：人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、基础医学综合实验与实验设计、医学英语、外科手术学基础、医学心理学、行为医学、人文关怀与医患沟通;
专业课：临床医学导论、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿系统疾病、运动系统疾病、女性生殖系统疾病、儿童生长发育疾病、传染性疾病、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤与性病学、康复医学、中医学基础。
1.医学类各专业建议考生任意一眼的近视矫正视力不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视。
2.口腔医学专业不招收习惯左手做事(左撇子)的考生。
3.法医学专业的招生录取原则上参照公安院校相关招生标准执行。
4.护理学专业建议男生身高不低于168cm，女生身高不低于156cm。
5.考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议残疾考生慎报我校医学类各专业。
临床医学专业培养具有全科医学的基本知识和基本技能，具备医疗、健康教育、预防、保健、康复、计划生育等基本医疗卫生服务能力的高素质技能型专门人才。可报考全国助理职业医师资格考试。培养适应经济社会发展需求的德、智、体、美全面发展的，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事医疗、预防保健、健康教育和科学研究等方面工作的应用型临床医学专门人才。
临床医学专业毕业生就业面向城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗机构，主要从事基本医疗和公共卫生服务工作。各级医疗卫生、预防保健和社区卫生服务等机构和单位，开展医疗、预防保健、健康教育和科学研究等工作。以及在社区卫生服务中心、县乡镇医院、村卫生室等基层医疗机构，从事基层常见病、多发病的诊疗、预防、保健、健康教育与咨询工作。
抑郁症心理护理：
心理护理：与病人讨论并接纳其抑郁体验，倾听病人的痛苦和想法，责任护士适当陪伴，针对性地给予个别心理疏导，每天不少于2次，每次不少于10min。
健康及用药指导：进行抑郁症的相关知识健康教育，帮助病人用积极的心态配合治疗;讲解药物治疗的重要性和必要性，治疗不依从的危害;观察药物治疗作用与不良反应，对于出现的药物副反应及时向医师反映，并向病人解释并鼓励其多喝水、多食富含纤维素的食物，预防口干、便秘等副反应。
