21世纪重庆幼儿师范学校幼师的培养目标

　　21世纪幼师们要肩负起培养新一代的历史责任，因而幼师的培养目标应注重提幼师的全面素质。对幼师来讲，重庆幼儿师范学校突出强调下面两个方面的素质：

　　一、 事业心。幼师全面素质的根本保证: 幼师这个特殊职业群体面对的教育对象是一群天真无邪、身心发育尚未成熟、知识经验贫乏而又对这个世界处处充满好奇、求知欲望强的学前儿童，所以幼师的事业心尤为重要。因为只有具有事业心，才能对幼儿充满爱心，对工作持有高度的责任心，对平凡的幼师事业有着无怨无悔的奉献精神。因此，事业心是幼师搞好工作的最根本保证。

　　二、良好的心理素质和人格特征。幼师全面素质提高的最有力支持: 幼师必须具有较好的心理素质和人格特征，即积极、乐观、主动、自信、宽容、灵活、敢于面对竞争的压力和工作的挫折，善于化解人际之间的矛盾，改善日常生活的氛围，调节紧张、压抑的情绪等。这就需要幼师懂得心理的自我保健。幼师要注意不断提高和改善自身心理素质和人格特征，增强其适应性。因为，良好的心理素质和人格特征是幼师素质全面提高的有力支撑，只有这样，才能使自己在工作中保持一种积极、乐观、向上的精神面貌。

　　以上就是重庆幼儿师范学校的老师为大家整理的关于幼师培养目标所具备的因素。